绳艺紧缚挣扎(绳艺五花大绑缚)


  大学之法,禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。
  衛玠年五歲,神衿可愛。祖太保曰:“此兒有異,顧吾老,不見其大耳!”

绳艺紧缚挣扎(绳艺五花大绑缚)

  湣度道人始欲過江,與壹傖道人為侶,謀曰:“用舊義在江東,恐不辦得食。”便共立“心無義”。既而此道人不成渡,湣度果講義積年。後有傖人來,先道人寄語雲:“為我致意湣度,無義那可立?治此計,權救饑爾!無為遂負如來也。”
  王夷甫與裴景聲誌好不同。景聲惡欲取之,卒不能回。乃故詣王,肆言極罵,要王答己,欲以分謗。王不為動色,徐曰:“白眼兒遂作。”

绳艺紧缚挣扎(绳艺五花大绑缚)

|紧缚者

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